“松阳先生,请问有没有,其他的武器可以用?”我一边这么问着,其实我的心里非常着急,因为同学们练竹刀已经有一个星期了,我却还是没有一点灵感,每次我一拿起竹刀,我的心里都会升起一种莫名的负罪感。
我在想,我的灵魂深处或许真的有一种名叫民族荣誉感的东西,那种荣誉感驱使我厌恶并且丢掉我撰在手中的竹刀,虽然它仅仅是一把竹刀而已。这种名族荣誉感的力量说大不大,说小也不小,不过正是这种荣誉感才塑造了那个一直都强大的国家。
并且凭借着这种荣誉感击败了所谓的“武士之国”。
“你的心中有执念?”老师回过头来,看向我,微笑道,“你讨厌杀人?”
不是,不是你想的那么简单的东西。
我不知道如何回答这个问题,只能转移话题道:“老师,有没有长枪、炸弹、双刃剑(1)之类的东西?”
松阳先生似乎察觉到我不太愿意谈起这件事,于是吁了一口气,放下笔,说道:“这样吧,我带你去见一个人。”
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我们走了大约一公里的路,来到了一个院子前。
那是一个很普通的小院子,和我在这个世界所见大部分建筑物没多大差别。
那是一个很普通的房间,只不过在入口处放了一块山水画屏风,所以我没法看其全貌。
“小松阳啊,请坐。”里面传来一阵老声,“还有一个孩子?”
莫非是传说中的听足音辨人?
“大师,今天是我的弟子有事想请教您,我就先不进来了。”说完松阳先生回头看向我,“阿严,这位大师很擅长祛除心魔,但是不允许第三者旁观,为师先出去了。”
“好的,老师。”
说罢我就欲脱鞋进门。
“不必脱鞋,老衲从不跪坐。”
“是。”面对老和尚我一向是很虔诚的,尽管我不信佛,更何况这老和尚还有特殊技能。
我踏进房间,看到的是一种熟悉又陌生的风景:方形的高脚桌子,圆形的凳子。房间里没有坐垫,也就是所谓的榻榻米。没有坐垫的房子,至少在这个世界中很少见,因为据我所知这是一个连天人也能跪坐的世界,即便是天人中最野蛮的战斗名族——夜兔族,也是可以跪着和人展开火锅大战的。
嗯,火锅大战。
还有桌上摆着的好几个木雕,那些木雕既有丑的,也有美的,还有一些残缺的,缺眼、缺手脚,不一而足。大概是卖不出去剩下的吧?
大师似乎在喃喃自语:“艺术家总是自诩追求最高艺术,便将所谓的‘残次品’毁的一干二净。殊不知,人本无尽善尽美,艺术亦然,从创造之始,它便是有生命的,随意毁之,于心何认?”
我仔细端详了老和尚的脸。很普通,因为是光头,我没法判断他的国籍和年代,只见到一脸的皱纹。
我本来想问他平时是靠什么维生的,但是话到嘴边就成了:“大师,您平时的爱好是什么?”
“雕琢佛像啊。”说罢拿起手边的木头,刷刷刷地迅速雕刻起来,不到一刻钟就雕好并交到我手上。
不过话说这雕的不是我么?有鼻子有眼,而且四肢健全,长得还挺帅,这不是雕的挺好的嘛?和桌子上那些完全不同嘛!
老和尚淡淡地说道:“施主若是有兴趣,那边所有木雕送你也无妨,只是若再讲题外话,请恕老衲无法奉陪了。”
嗯,好吧,我错了。
出于名族文化方面的考虑,我必须要先出言进行试探才行,我问道:“大师,夫子之道,何谓?”
“忠恕而已。”
“何谓忠恕?(2)”
“忠者,一以贯之,恕者,推己及人。”
请不要误会,这并不是什么暗号,只是一些课本知识而已,不信的话,各位回顾你们高中的《论语》教材就能发现。只是恰好这些课本知识只有我们自己名族能理解而已。
如果是这样的话,有些话,我就能问得出口了。
“大师,我想问……”
“施主不必再问,”大师打断道,“有些执念没有必要放下,你只需要想着,以子之矛,攻子之盾,就可以了。”
以子之矛,攻子之盾?(3)
在回去的路上我一直在反复回味这句话,不过我没敢告诉松阳先生知道,因为这其中牵涉到的问题太多了,不仅仅是领土或是人命的问题,或许还有更多我所不知道的问题。
————————————看不懂的都来看注解—————————————
(1)双刃剑:刀有刀刃和刀背两面,而正常的剑两面都是锋利的刃,所以中国的剑基本上都是双刃剑。而岛国刀剑不分,所以他们的武士刀又可以归为单刃剑
(2)忠恕:来自高中语文课本,讲的是《论语》里曾子对孔子的描述。日本在学习中国文化的时候,只着重于学习“忠”的文化,并且从中塑造出了“不洗道”这种东西,但是却忽略了“恕”的文化。主角的意思是想通过《论语》的问答来确定老和尚的国籍。
(3)以子之矛,攻子之盾:取其现代意:“我喜欢看柯南,一集死一个日本人。我喜欢看**,一集死一打日本人。我喜欢看海贼王,一死死一船日本人。我喜欢看火影,一集死一村日本人。我喜欢看奥特曼,一集死一城日本人。”;
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